Profesi Dokter
PROFIL PROFESI DOKTER
Kaprodi Profesi Dokter
Mustika Chasanatusy Syarifah, dr., Sp.F., M.H
Sekrodi Profesi Dokter
Shobihatus Syifak, dr., Sp.S
Menghasilkan lulusan dokter yang terkemuka di bidang kedokteran pencegahan, unggul di tingkat nasional dan internasional (ASEAN), profesional dalam ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran, berjiwa wirausaha serta berkarakter Islami.
- Menyelenggarakan profesi dokter berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif.
- Melaksanakan dan mengembangkan penelitian kedokteran klinik dan kedokteran komunitas terutama di lingkungan pesantren untuk menghasilkan karya ilmiah bermutu, kreatif, inovatif di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran yang bermanfaat dan berhasil guna.
- Melaksanakan Pengabdian kepada Masyarakat di bidang kesehatan melalui penguatan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja Praktik Klinik untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.
- Mengembangkan sumber daya manusia yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan sivitas akademika sebagai profesional yang memiliki integritas.
- Melaksanakan good governance yang profesional dalam mengelola program studi pendidikan profesi dokter didasari jiwa wirausaha dan nilai-nilai islami.
- Menumbuhkembangkan budaya Ahlus Sunnah Wal Jama’ah An-Nahdliyah dalam kehidupan sivitas akademika dan lingkungan wahana pendidikan profesi.
Unggul
Sesuai dengan Surat Keputusan LAMPTKes Nomor 0478/LAM-PTKes/Akr/Pro/IV/2025 Tahun 2021 Program Studi Profesi Dokter mendapatkan akreditasi.
~ Lembaga Akreditasi Mandiri Perguruan Tinggi Kesehatan (LAMPTKES)
Struktur Kurikulum Tahap Akademik PSPD FK UNUSA
Semester 1 - 2
| Semester | Mata Kuliah | K | P | T | SKS |
|---|---|---|---|---|---|
| Semester 1-2 | Penyakit Dalam | 0 | 6 | 0 | 6 |
| Kesehatan Anak | 0 | 6 | 0 | 6 | |
| Kedokteran Jiwa | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Neurologi | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Kesehatan Kulit dan Kelamin | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Farmasi Kedokteran | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Kedokteran Fisik dan Rehabilitasi Medis | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Forensik dan Medikolegal | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Radiologi | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Total SKS | 24 | ||||
Semester 3 - 4
| Semester | Mata Kuliah | K | P | T | SKS |
|---|---|---|---|---|---|
| Semester 3-4 | Bedah | 0 | 6 | 0 | 6 |
| Anestesiologi dan Reanimasi | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Kesehatan Mata | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Kesehatan Telinga, Hidung dan Tenggorok | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Obstetri dan Ginekologi | 0 | 6 | 0 | 6 | |
| Kesehatan Masyarakat | 0 | 4 | 0 | 4 | |
| Kedokteran Komunitas | 0 | 2 | 0 | 2 | |
| Kedokteran Keluarga/ Kesehatan Haji/ Rehabilitation/Emergency Medicine/Family Medicine | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Bimbingan Rohani | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Total SKS | 26 | ||||
Berita Terkini
” KADER POSKESTREN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KESEHATAN SANTRI “
” KADER POSKESTREN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KESEHATAN SANTRI ”
Tri Wahyuni Bintarti,S.T.,M.Si – Dosen Fakultas Kedokteran (FK)
Prilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) merupakan salah satu program upaya edukasi kesehatan bagi masyarakat. Berdasarkan informasi dari laman informasi Kementerian Kesehatan, pengertian PHBS adalah semua perilaku kesehatan yang dilakukan karena kesadaran pribadi sehingga keluarga dan seluruh anggota mampu menolong diri sendiri pada bidang kesehatan serta memiliki peran aktif dalam aktivitas masyarakat.
Pondok pesantren menjadi bagian dari lingkup masyarakat dan hidup dalam satu tatanan komunitas yang cenderung menjaga nilai-nilai keagamaan. Edukasi mengenai PHBS layaknya juga perlu dilaksanakan di pesantren.
Hal ini sebagai upaya untuk memberikan informasi kesehatan dan menularkan pengalaman mengenai perilaku hidup sehat melalui individu, kelompok, mulai dari santri, pengasuh, pengajar ataupun masyarakat luas di sekitar pesantren.
Pemberian edukasi dapat berupa penyuluhan dan penguatan PHBS dengan jalur-jalur komunikasi sebagai media berbagi informasi. Ada berbagai jenis cara dan media informasi yang dapat digunakan, mulai dari materi seminar/workshop, diskusi/FGD hingga penggunaan media cetak dan media elektronik.
Jika di pesantren tidak ada akses untuk menggunakan media sosial, maka media leaflet, brosur dan poster bisa menjadi pilihan alternatif. FK Unusa sebagai instansi pendidikan yang memiliki nilai Rahmatan lil ‘Alamin memegang peran penting dalam berkontribusi untuk meningkatkan kualitas kesehatan dan kesejahteraan masyarakat, khususnya di lingkungan pesantren.
Info Lebih Lengkap Buka Website Resmi Unusa https://duta.co/kader-poskestren-untuk-meningkatkan-kualitas-kesehatan-santri
FAKULTAS KEDOKTERAN UNUSA MENYIAPKAN GENERASI RAHMATAN LIL’ALAMIN
@unusa_official @bemfkunusa
IG : @fk_unusa
Fb : @Fakultas Kedokteran Unusa
Website : fk.unusa.ac.id
” SELAMAT DAN SUKSES ATAS DIRAIHNYA AKREDITASI JURNAL NASIONALTERAKREDITASI SINTA 4 FAKULTAS KEDOKTERAN UNUSA “
” SELAMAT DAN SUKSES ATAS DIRAIHNYA AKREDITASI JURNAL NASIONALTERAKREDITASI SINTA 4 FAKULTAS KEDOKTERAN UNUSA ”
Medical and Health Science Journal(MHSJ)
&
International Islamic Medical Journal (IIMJ)
Yang Telah Menjadi Jurnal Nasional Terakreditasi
Sinta 4
Link Jurnal :
📌IIMJ : https://journal2.unusa.ac.id/index.php/IIMJ
📌MHSJ : https://journal2.unusa.ac.id/index.php/MHSJ
Info Lebih Lengkap Buka Website Resmi Unusa
FAKULTAS KEDOKTERAN UNUSA MENYIAPKAN GENERASI RAHMATAN LIL’ALAMIN
@unusa_official @bemfkunusa
IG : @fk_unusa
Fb : @Fakultas Kedokteran Unusa
Website : fk.unusa.ac.id
” FK UNUSA IKUTI PERTEMUAN FORUM DEKAN (AIPKI) DI SOLO “
” FK UNUSA IKUTI PERTEMUAN FORUM DEKAN (AIPKI) DI SOLO ”
Sebanyak 92 Fakultas Kedokteran (FK) dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia menghadiri Forum Dekan Asosiasi Institusi Pendidikan Dokter Indonesia (AIPKI) di Solo, Jawa Tengah. Termasuk Fakultas Kedokteran Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya ( FK UNUSA).
Dekan FK UNUSA, Dr. Handayani, dr., M.Kes mengatakan kali ini Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta yang menjadi tuan rumah. Tema yang diangkat dalam forum tersebut adalah peran AIPKI dalam menjaga kualitas lulusan pendidikan kedokteran melalui Academic Health System (AHS).
Pada kesempatan yang sama, Ketua AIPKI, Prof Dr dr Budi Santoso, SpOG(K) mengatakan salah satu topik hangat yang akan dibahas adalah kebijakan Kementerian Kesehatan yang memiliki wacana untuk memiliki program pendidikan dokter spesialis berbasis rumah sakit.
“Jadi sedang dibahas bahwa akan ada pendidikan spesialis yang dikelola oleh universitas dan rumah sakit. Artinya, untuk mewujudkan hal tersebut, rumah sakit harus mengubah regulasi karena dalam Undang-Undang Pendidikan Dokter Tahun 2013, penyelenggaraan pendidikan spesialis harus sesuai lembaga pendidikan,” ujarnya.
Ia berharap forum tersebut dapat menghasilkan rekomendasi bagi pemerintah dalam menyikapi pemenuhan dokter spesialis tersebut.
Info Lebih Lengkap Buka Website Resmi Unusa
FAKULTAS KEDOKTERAN UNUSA MENYIAPKAN GENERASI RAHMATAN LIL’ALAMIN
@unusa_official @bemfkunusa
IG : @fk_unusa
Fb : @Fakultas Kedokteran Unusa
Website : fk.unusa.ac.id